137 CE Filosofía

137 CE Filosofía

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Cantidad en existencia 2654 artículo(s) disponible(s)
Autor (es): Luz del Carmen Méndez González
ISBN: 970-638-177-5
No. de edición: 1a. Edición 2002
No. de páginas: 264
Formato: Rústico
 
Precio: 160.00 MXP

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Descripción

UNIDAD I EL SABER FILOSÓFICO
Concepto y objeto de la filosofía; Tipos de conocimiento; Conocimiento de sentido común; Conocimiento científico; Conocimiento filosófico; La filosofía como un saber reflexivo, riguroso y crítico; Rigor lógico; Análisis crítico; Disciplinas filosóficas y sus objetos de estudio; Ontología; La gnoseología, que tiene como objeto de estudio al conocimiento; La filosofía y otras áreas de la cultura; Relación entre la filosofía y las ciencias; Relación entre filosofía e ideología; Relación entre filosofía y política; Relación entre filosofía y religión; El saber filosófico en las diferentes épocas históricas; La filosofía antigua o griega; Periodo cosmológico; Periodo antropológico; Periodo de los grandes sistemas; Periodo moral o religioso; El neoplatonismo. La verdad y la salvación; Filosofía medieval; La patrística; La escolástica; La creación; Los universales; La razón; Filosofía moderna; El Renacimiento; El Idealismo de la edad moderna; El origen del idealismo; Racionalismo; El Empirismo inglés; El Idealismo trascendental; El Idealismo absoluto; La dialéctica hegeliana; Época Contemporánea; Positivismo; El marxismo; El existencialismo; Neopositivismo lógico; Autoevaluación.

UNIDAD II LA FILOSOFÍA EN EL SIGLO XVIII: ILUSTRACIÓN Y LIBERALISMO
La Ilustración; Principales caraterísticas del pensamiento ilustrado; El estado democrático y la tolerancia democrática; Racionalidad como principio rector; Deísmo; Optimismo cultural; Difusión del conocimiento; El Liberalismo; Antecedentes del Liberalismo; Fundamentos filosóficos del Liberalismo; El Liberalismo político; Liberalismo individualista; El estado liberal; Principales representantes; La Ilustración y el Liberalismo, su influencia en la cultura mexicana; Síntesis; Autoevaluación.

UNIDAD III LA FILOSOFÍA EN EL SIGLO XIX: EL POSITIVISMO Y EL MATERIALISMO DIALÉCTICO
El positivismo; El desarrollo intelectual de la humanidad; El estado teológico; El estado metafísico; El estado positivo; La filosofía positiva; La clasificación de las ciencias; La sociología; Influencia del positivismo en la cultura y educación mexicanas; Factores que crearon el ambiente propicio para la difusión del positivismo en México; La filosofía positiva en la educación; El positivismo durante el Porfiriato; La filosofía marxista; El materialismo dialéctico y el materialismo histórico; El materialismo dialéctico; La materia; La conciencia; El conocimiento; La dialéctica; Materialismo histórico; La historia de la lucha de clases; La formación socioeconómica comunista; Influencia del marxismo en México; Síntesis; Autoevaluación.

UNIDAD IV EXISTENCIALISMO Y NEOPOSITIVISMO
Antecedentes del existencialismo; Soren Kierkegaard (1813-1855); La existencia; El existencialismo en la época contemporánea; Miguel de Unamuno (1864-1936); Gabriel Marcel (1889-1973); Distinción entre misterio y problema; Jean Paul Sartre (1905-1980); El ser en sí; El ser para sí; El ser para otro; Influencia del existencialismo en la cultura mexicana; Antonio Caso (1883-1946); El grupo hiperión; El neopositivismo; Historia del círculo de Viena; Las líneas generales del positivismo lógico; Tesis principal; La aportación del círculo de Viena a la filosofía; Bretrand Russell (1872-1970); El atomismo lógico; Ludwing Wittgenstein (1889-1951); La primera filosofía de Wittgenstein; La segunda filosofía de Wittgenstein; La influencia en México del neopositivismo y la filosofía analítica; Síntesis; Autoevaluación.

UNIDAD V FILOSOFÍA LATINOAMERICANA EN EL SIGLO XX
Principales temas y problemas de la filosofía latinoamericana; Originalidad; Identidad; Transculturación; La filosofía de la liberación; La antropología filosófica; La filosofía en México durante el siglo XX; Samuel Ramos (1897-1959); Tendencias actuales de la filosofía en México; Síntesis; Autoevaluación.

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