064 NR Ecología y Medio Ambiente

064 NR Ecología y Medio Ambiente

Detalles

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Cantidad en existencia 587 artículo(s) disponible(s)
Autor (es): Marco Antonio Young Medina, José Eduardo Yong Medina
ISBN: 970-638-054-X
No. de edición: 1a. Edición 1998
No. de páginas: 176
Formato: Rústico
 
Precio: 145.00 MXP

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Descripción

UNIDAD I LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA
Antecedentes históricos de la ecología; ¿Qué es la ecología? La ecología como ciencia integradora e interdisciplinaria; Divisiones de la ecología; Niveles de organización y objeto de estudio de la ecología; ¿Qué es el ambiente?; Ley del mínimo y de la tolerancia; Concepto estenoico y eurioico; Adaptación del ambiente, ¿Qué es la adaptación?; Tipos de adaptación: Morfológicas, fisiológicas y de comportamiento; La biosfera: hábitat y nicho ecológico; Evolución de la biosfera; ¿La tierra es un organismo vivo? Hipótesis de Gaia; El hombre en la biosfera. Crisis ambiental, antecedentes y situación actual; El hombre ante la naturaleza y la importancia de la ecología; Autoevaluación.

UNIDAD II POBLACIONES
El concepto de población como unidad de estudio. Características, dinámicas o propiedades de la población; Densidad; Abundancia; Natalidad o tasa de nacimientos; Mortalidad; Dispersión; Distribución de los individuos dentro de una población; Distribución por edades; Proporción de sexos; Potencial biótico; Ritmo; Tasa de crecimiento; Crecimiento poblacional; Estructura; Estabilidad de las poblaciones; Teorías generales; Factores limitantes; Factores limitativos abióticos; Factores limitativos bióticos; Demografía humana; Autoevaluación.

UNIDAD III LA COMUNIDAD Y EL ECOSISTEMA
Relación Comunidad-Ecosistema; La biocenosis y el biotopo; Ecosistema: Estructura y limitación; Tamaño y límites de una comunidad; Diversidad, componentes taxonómicos y componentes funcionales; Estructura; Biomasa; La sucesión ecológica y las etapas serales; Modelo tabular para el desarrollo del ecosistema; Comunidad: estabilidad y clímax; Estabilidad biológica y mecanismos homeostáticos; La estratificación de las comunidades en el espacio y en el tiempo; Relaciones interespecíficas e intraespecíficas en las comunidades; Productividad en las diversas unidades ecológicas; Recursos naturales; Los recursos naturales renovables y no renovables; Explotación y manejo; Conservación, regeneración y rehabilitación de ecosistemas impactados por el mal uso y el manejo inadecuado de los recursos; Evaluación del impacto ambiental; ¿Qué es el impacto ambiental?; La pérdida de la biodiversidad; Ecosistemas transformados y artificiales; Autoevaluación.

UNIDAD IV ECOSISTEMAS TERRESTRES Y ACUÁTICOS
Conceptos de productividad; Cadenas, tramas alimenticias y niveles tróficos; Los ciclos ecológicos; Los ciclos biogeoquímicos; Ciclo del agua; Ciclo del nitrógeno; Ciclo del fósforo; Ecosistemas terrestres; Estratificación vegetal; Los principales biomas del mundo; Tipos de vegetación de México y localizaciones geográficas; Ecosistemas acuáticos epicontinentales; El medio acuático léntico; El medio acuático lótico; Ecosistemas marinos; La zonación del mar; Ecosistemas salobres; Áreas naturales protegidas; Las áreas naturales de nuestro país; Las vedas y los ranchos cinegéticos; Autoevaluación.

UNIDAD V CONTAMINACIÓN, EDUCACIÓN Y LEGISLACIÓN AMBIENTAL
Efectos contaminantes de la acción humana; El deterioro ambiental causado por la tecnología y la industrialización; La contaminación del aire. Actividades contaminantes; Agentes contaminantes y consecuencias para el ambiente; Consecuencias de la contaminación atmosférica; La contaminación del agua. Actividades contaminantes; Los agentes contaminantes del agua; Los microorganismos contaminantes; Los desechos industriales y agroindustriales; Temperatura; Prevención y tratamiento; La contaminación del suelo. Actividades y agentes contaminantes; Consecuencias de la contaminación del suelo para el ambiente; Agroecología y tecnologías apropiadas; Contaminación por radiactividad; La contaminación ambiental. Situación actual; Realidades y perspectivas; Objetivos de la educación ambiental formal; La enseñanza-aprendizaje de la educación ambiental; Técnicas de aprendizaje; Bioética y conservación de la naturaleza; Legislación ambiental; Autoevaluación.

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