089 CE Ecología y Medio Ambiente

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UNIDAD I LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA
Desarrollo histórico de la ecología; Contexto histórico de la ecología en el siglo XlX. Las primeras investigaciones; Multidisciplinariedad e interdisciplinariedad de la ecología; ¿Qué es la ecología? La ecología como ciencia integradora e interdisciplinaria, ciencias auxiliares; Divisiones de la ecología; Niveles de organización y objeto de estudio de la ecología; Autoevaluación.

UNIDAD II MEDIO AMBIENTE, POBLACIONES Y COMUNIDADES
¿Qué es el ambiente?; Factores limitantes ecológicos; Factores limitativos abióticos; Factores limitativos bióticos; Principios ambientales: Ley del mínimo (principio de Liebig) y de la tolerancia (de Shelford); Concepto esteno y euri; Adaptación al ambiente, ¿qué es la adaptación?; Tipos de adaptación: morfológicas, fisiológicas y de comportamiento; La biosfera: hábitat y nicho ecológico; Evolución de la biosfera; ¿La tierra es un organismo vivo?; Hipótesis de Gaia; El hombre en la biosfera. Crisis ambiental, antecedentes y situación actual; El hombre ante la naturaleza y la importancia de la ecología; Población, concepto y características; El concepto de población como unidad de estudio. Características dinámicas o propiedades de la población; Densidad; Abundancia; Natalidad o tasa de nacimientos; Mortalidad; Dispersión; Distribución de los individuos dentro de una población; Distribución por edades; Proporción de sexos; Potencial biótico; Ritmo; Tasa de crecimiento; Tipos de crecimiento poblacional; Modelo demóstato; Patrón de crecimiento poblacional; Estructura; Dinámica de la población humana; Estabilidad de las poblaciones; Teorías generales; La comunidad integrada al ecosistema; Comunidad. Características; La biocenosis y el biotopo; Tamaño y límites de una comunidad. Diversidad y componentes; Diversidad, componentes taxonómicos y componentes funcionales; Estructura; Biomasa; Evolución de las comunidades; La sucesión ecológica y las etapas serales; Modelo tabular para el desarrollo del ecosistema; Comunidad: estabilidad y clímax; Estabilidad biológica y mecanismos homeostáticos; La estratificación de las comunidades en el espacio y en el tiempo; Relaciones interespecíficas e intraespecíficas en las comunidades; Ecosistemas terrestres; Estratificación vegetal; Los principales biomas del mundo; Tipos de vegetación de México y localizaciones geográficas; Ecosistemas acuáticos epicontinentales; El medio acuático léntico; El medio acuático lótico; Ecosistemas marinos; La zonación del mar; Ecosistemas salobres; Autoevaluación.

UNIDAD III ECOSISTEMAS Y RECURSOS NATURALES
Procesos energéticos, fotosíntesis y respiración; Productividad en las diversas unidades ecológicas; Conceptos de productividad; Cadenas, tramas alimenticias y niveles tróficos; Ecosistema: estructura y delimitación; Los ciclos ecológicos; Los ciclos biogeoquímicos; Ciclo hidrológico; Ciclo del nitrógeno; Ciclo del fósforo; Ciclo del oxígeno; Ciclo del carbono; Recursos naturales; Los recursos naturales renovables y no renovables; Explotación y manejo; Explotación extractiva; Explotación y manejo conservacionista de los recursos; Conservación, regeneración y rehabilitación de ecosistemas impactados por el mal uso y el manejo inadecuado de los recursos; La pérdida de la biodiversidad; Ecosistemas transformados y artificiales; Sistema nacional de áreas naturales protegidas; Las áreas naturales de nuestro país; Las vedas y los ranchos cinegéticos; Autoevaluación.

UNIDAD IV ECOLOGÍA Y SOCIEDAD
Evaluación del impacto ambiental; Metodología de evaluación; Legislación ambiental; Contaminación ambiental; El deterioro ambiental causado por la tecnología y la industrialización; Tipo de contaminantes; La contaminación del aire. Actividades contaminantes; Agentes contaminantes y consecuencias para el ambiente; Partículas sólidas; Compuestos de carbono; Compuestos de azufre; Compuestos nitrogenados; Compuestos fluorados; Otros elementos y compuestos químicos; Radiaciones; El ruido; Consecuencias de la contaminación atmosférica; La contaminación del agua. Actividades contaminantes; Los agentes contaminantes del agua; Los microorganismos contaminantes; Los desechos industriales y agroindustriales; Plaguicidas; Materiales en suspensión y de arrastre; Temperatura; Prevención y tratamiento; La contaminación del suelo. Actividades y agentes contaminantes; Consecuencias de la contaminación del suelo para el ambiente; Erosión y desertización; Agroecología y tecnologías apropiadas; Contaminación por radiactividad; Desarrollo sustentable; Ecotecnologías; La agricultura tradicional e intensiva; Acuicultura; Pesquerías y acuicultura; Silvicultura; La educación ambiental; Realidades y perspectivas; Objetivos de la educación ambiental formal; La enseñanza-aprendizaje de la educación ambiental; Técnicas de aprendizaje; Bioética y conservación de la naturaleza; Autoevaluación.

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