264 SC Administración 1

264 SC Administración 1

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SKU SKU16378
Cantidad en existencia 4048 artículo(s) disponible(s)
Autor (es): Cuauhtémoc D. Molina García
ISBN: 978-607-7653-56-1
No. de edición: 1a. Edición
No. de páginas: 208
Formato: Rústico
 
Precio: 205.00 MXP

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Descripción



Bloque 1 Identificas el desarrollo histórico y filosófico de la administración

Evaluación diagnóstica; Desarrollo de la administración; El siglo XVIII y el desarrollo intelectual; La Revolución Industrial: las nuevas formas de producción, la administración y las ciencias sociales; ¿Cuáles fueron las características del industrialismo?; La administración en México; México prehispánico; La Colonia; Instituciones de administración en las colonias; México independiente; El Porfirito; El siglo XX; El siglo XXI; Los autores mexicanos de la administración; Las instituciones educativas de la administración en México; Desarrollo filosófico de la administración; La filosofía; La filosofía y la administración; Características de la administración; Importancia; Ámbito; Carácter instrumental; Intangibilidad; Instrumentos de evaluación.

Bloque 2 Analizas la administración como disciplina y sus diferentes enfoques teóricos
Evaluación diagnóstica; La administración como disciplina social; La administración como actividad; La administración como disciplina; Surgimiento de la administración como práctica empírica y como disciplina científica; ¿Quienes son los profesionales de la administración?; ¿Qué hacen los administradores para que se les defina como tales?; La administración como gerencia; Habilidades de los administradores; La teoría del empirismo administrativo; El empirismo en la filosofía; El empirismo en la administración; Los autores del empirismo administrativo; Una apreciación crítica de la escuela empírica; La teoría administrativa de Henry Fayol; Áreas funcionales de la organización; La administración como proceso; El proceso administrativo como función propia del administrador; El carácter prescriptivo de los principios administrativos; Observaciones finales sobre Henry Fayol; La escuela científica de Frederick Taylor; Antecedentes de la administración científica; Frederick W. Taylor; Racionalización del trabajo; Estudios de tiempos y movimientos; Selección y capacitación de trabajadores; La teoría humano relacionista; Elton Mayo: un sociólogo en la administración; Comportamiento individual y grupal; La teoría neo-humano-relacionista: propuestas para la organización y el liderazgo; Douglas McGregor; Abraham Maslow; El proceso de la motivación humano; La teoría matemática; Ackoff, Arnoff y Churchman y la investigación de operaciones; Los modelos cualitativos para la toma de decisiones; Toma de decisiones multicriterio; Los modelos cuantitativos; Escuela de sistemas; Ludwing von Bertalanffy y la teoría de sistemas; Teoría general de sistemas; El modelo de sistemas; La empresa y la administración como sistemas; La teoría estructuralista de la administración; El estructuralismo en administración; La teoría estructuralista de Max Weber; La teoría estructuralista de Renate Mayntz; La teoría estructuralista de Amitai Etzioni; La teoría estructuralista de Ralph Dahrendort; Instrumentos de evaluación.

Bloque 3 Aplicas el proceso administrativo
Evaluación diagnóstica; El proceso administrativo; Planeación; Contexto; Definición; Importancia de la planeación; Principios de la planeación; Técnicas de la planeación; Proceso de la planeación; Tipos de planes; Premisas; Cursos alterno; Objetivos y metas; Políticas; Presupuestos; Procedimientos; Programas; Organización; Contexto; Definición; Importancia; Tipos de organización; Principios de organización; Proceso de organización: productos y técnicas; Integración; Definición; Importancia; Principios de la integración; Técnicas de la integración; Dirección; Definición; Importancia; Principios de la dirección; Técnicas de la dirección; Control; Definición; Importancia; Principios del control; El control y la administración; Proceso de control; El proceso administrativo como función propia del administrador; Instrumentos de evaluación; Repuestas de autoevaluación; Bibliografía.

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