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281 SC Ciencias de la Comunicación 2 / Lenguaje y Comunicación / Compañía Editorial Nueva Imagen, S.A. de C.V.

281 SC Ciencias de la Comunicación 2

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Detalles

SKU SKU16395
Cantidad en existencia 785 artículo(s) disponible(s)
Autor (es): María de Lourdes Cuevas G. Salmones
ISBN: 978-607-7653-87-5
No. de edición: 1a. Edición
No. de páginas: 272
Formato: Rústico
 
Precio: 210.00 MXP

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Descripción



Bloque 1
Caracterizas y valoras la evolución de la prensa, su estructura y sus formas de expresión
Evaluación diagnóstica; Periódico y revista; Origen y desarrollo; El periódico en el mundo; El periódico en México; La revista en el mundo; La revista en México; Estructura discursiva del periódico y la revista; Formato del periódico; Formato de la revista; Periodicidad; Los periódicos; Las revistas; Tópicos periodísticos; Pirámide invertida; Tipografía; Tipografía digital; Textos; Títulos; Títulos no permanentes; Elementos fijos y transitorios; Logotipo; Imágenes; Función referencial; Marcas discursivas; Estructura narrativa; El relato periodístico; Géneros periodísticos; Nota informativa; Artículo; Editorial; Columna; Crónica; Entrevista; Reseña; Reportaje; Cómic; Origen y desarrollo; En el mundo; En México; Estructura discursiva del cómic; Estructura narrativa del cómic; Géneros del cómic; Superhéroes; Infantil; Intelectual; Terror; Vaquero; Urbano; Social; El cartel; Origen y desarrollo; En el mundo; En México; Estructura discursiva del cartel; Mensaje verbal; Mensaje icónico; Tipografía; Equilibrio; Slogan; Personajes; Logotipo o marca; Tipos de cartel; Publicidad; Propaganda; Instrumentos de evaluación.

Bloque 2 Describes la radio, su evolución, estructura e impacto
Evaluación diagnóstica; Antecedentes históricos de la radio; En el mundo; El padre de la radio; En México; Las siglas de identificación de las emisoras; La XEW; Situación actual de la radio; Problemática; La radio en línea; Influencia; El discurso radiofónico; Enunciador; Enunciatario; Funciones del discurso; Informativa; Comercial; Educativa; Entretenimiento; Clasificación de las radiodifusoras; Comerciales; Indigenistas; Culturales; Comunitarias; Estructura discursiva de la radio; Radiosemas; Palabras; Música; Identificación; Efectos sonoros; Silencio; Ruidos; Relato radiofónico; Montaje; Los planos; Géneros radiofónicos; Radiodramas; Informativos; Didácticos; Entretenimiento; Análisis del discurso radiofónico; Introducción; Desarrollo; Conclusiones; Programa radiofónico breve; Guión radiofónico; Instrumentos de evaluación.

Bloque 3 Reflexionas sobre la televisión, su evolución, estructura y el impacto e influencia de sus mensajes
Evaluación diagnóstica; Antecedentes históricos de la televisión; En el mundo; En México; Situación actual de la televisión; Problemática; Propuestas; Influencia; El discurso televisivo; Enunciador; Enunciatario; Funciones del discurso; Comercial; Pago por evento; Expresiva; Educativa; Propagandística; Publicitaria; Estructura discursiva; Planos; Secuencia; Movimientos de cámara; Montaje; Géneros televisivos; Entretenimiento; La telenovela; Dibujos animados para los niños; Los reality show; Talk shows; Periodísticos; El noticiario; Culturales; Didácticos; Enunciación televisiva; Programación televisiva; Funciones e intenciones; Informativa; Publicitaria; Entretenimiento; Educativa; Narración televisiva; Narrador; Personajes; Relato televisivo; El guión; Instrumentos de evaluación.

Bloque 4 Reconoces la evolución, estructura, impacto e influencia de los mensajes de cine
Evaluación diagnóstica; Antecedentes históricos del cine; En el mundo; Las primeras películas; Los padres del cine; El cine sonoro y el color; Los grandes estudios; La primera estrella de cine; Cine de postguerra; En México; Situación actual del cine; Problemática; Propuestas; Reconocimientos cinematográficos; Los premios Óscar; El premio Ariel; Otros premios importantes; Influencia; El discurso cinematográfico; Enunciador; Enunciatario; Funciones del discurso; Entretenimiento; Comercial; Educativa; Propagandística; Expresiva o artística; Estructura discursiva del cine; Elementos visuales; Plano; Secuencias; Movimientos; Ángulos; Escenografía; Vestuario; Iluminación; Montaje; Elementos sonoros; Música; Voz en off e in; Efectos sonoros; Elementos narrativos; Narrador; Personajes; Relato cinematográfico; Géneros cinematográficos; Documental; Ficción; Western; Comedia; Fantástico; Musical; Thriller; De época; Animación; Híbridos; Reseña crítica cinematográfica; Estructura de la reseña crítica cinematográfica; Instrumentos de evaluación.

Bloque 5 Reconoces la influencia de los medios públicos de comunicación masiva
Evaluación diagnostica; Internet; Contenidos de Internet; Influencia de Internet en los cambios socioculturales de México; Alternativas para canalizar la influencia de Internet; Prensa escrita; Contenidos de la prensa escrita; Influencia de la prensa escrita en los cambios socioculturales de México; Alternativas para canalizar la influencia de la prensa escrita; Radio; Contenidos de la radio; Influencia de la radio en los cambios socioculturales de México; Alternativas para canalizar la influencia de la radio; Televisión; Contenidos de la televisión; Influencia de la televisión en los cambios socioculturales de México; Alternativas para canalizar la influencia de la televisión; Cine; Contenidos del cine; Influencia del cine en los cambios socioculturales de México; Alternativas para canalizar la influencia del cine; Instrumentos de evaluación; Respuestas a las autoevaluaciones; Bibliografía.

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