Descripción
Evaluación diagnóstica. Proyecto comunitario escolar.
Propósito formativo 1. Comprende la conformación e importancia del concepto de Estado, para repensar la construcción de una ciudadanía crítica y reflexiva.
Diagnóstico ¿Qué tanto sabes? Concepto de Estado. El Estado como garante de derechos y la perspectiva de derechos humanos. Sistema jurídico mexicano. Evaluación formativa. Autoevaluando mis aprendizajes. Instrumentos de evaluación.
Evaluación diagnóstica. Proyecto comunitario escolar.
Propósito formativo 2. Analiza el devenir del concepto de ciudadanía, para la conformación de un Estado democrático e incluyente.
Diagnóstico ¿Qué tanto sabes? Estado y ciudadanía. Ciudadanía política. Ciudadanía civil. Ciudadanía económica. Ciudadanía cultural. Concepto de ciudadanía, democracia participativa y representativa: espacios para el ejercicio de la ciudadanía. Concepto de justicia social. Políticas públicas y derechos ciudadanos. Evaluación formativa. Autoevaluando mis aprendizajes. Instrumentos de evaluación.
Evaluación diagnóstica. Proyecto comunitario escolar.
Propósito formativo 3. Comprende y contrasta las normas sociales para explicar su rol en la vida cotidiana.
Diagnóstico ¿Qué tanto sabes? Normas sociales, normatividad consuetudinaria como fuente de derechos. Contrato social con perspectiva de género e intercultural. Funciones y obligaciones de las instituciones federales, estatales y municipales. Evaluación formativa. Autoevaluando mis aprendizajes.
Propósito formativo 4. Discute y reconoce que la diversidad forma parte del espacio democrático.
Diagnóstico ¿Qué tanto sabes? Diversidad cultural y vida democrática. Inclusión e igualdad, adelantos y pendientes. Acciones afirmativas. La edad como clave de discriminación (edadismo). ¿Derechos para todas las personas? Accesos diferenciados y claves de exclusión social. Evaluación formativa. Autoevaluando mis aprendizajes. Instrumentos de evaluación.
