157 IE Ética y Valores 1

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Autor (es): Ruth Navarro Cruz, José Eduardo Bonilla Gómez
ISBN: 970-638-257-7
Número de Edición: 2a. Edición 2006
Número de Páginas: 264
Formato: Rústico

2055 disponibles

Descripción

Evaluación diagnóstica; Caracterización de la filosofía y la ética; La ética como disciplina filosófica; La ética, la moral y los códigos morales; La ética y las virtudes; Carácter histórico y cultural de la ética; La ética como teoría sobre la moralidad y como moral filosófica; La eticidad como carácter esencial del ser humano. La necesidad de valorar; El progreso moral; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; El juicio moral sobre las acciones humanas; Componentes de la acción moral; El problema de la libertad; El determinismo moral o la necesidad de la libertad; La necesidad natural y las pasiones contra la autonomía; La libertad incondicionada; Libertad y responsabilidad; Autonomía y heteronomía; Autonomía y deber; Motivaciones y medios; Fines e intenciones; Los valores; Universalidad y relatividad histórica de los valores; Objetividad y subjetividad de los valores; La jerarquía de los valores: valores y antivalores; Ámbitos de la práctica moral; Ámbito individual; Ámbito familiar; Ámbito social; Interacción entre personas, comunidades, naciones, ser humano y naturaleza; Las virtudes como realización de valores; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Valores de la democracia; El pacto social y la soberanía popular; El pacto social; La soberanía popular; La dignidad, la igualdad y la libertad; La libertad democrática; La igualdad democrática; La fraternidad; El diálogo y el consenso; La protección de los derechos de las minorías; La tolerancia y la paz; El bienestar común y la solidaridad; Características y principios de la democracia contemporánea; Estado de derecho y apego a la legalidad; Voto y participación ciudadana; Libertades cívicas; Protección de derechos humanos; Apego al Estado de Derecho; Obstáculos de la democracia; Ilegalidad; Injusticia e impunidad; Crimen organizado; Otros; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Cultura, identidad colectiva, multiculturalidad y globalización; Conceptos de cultura; Elementos que conforman una cultura étnica, regional o nacional: territorio, historia, lengua, tradiciones, costumbres y leyes; Valores que identifican a una cultura étnica, regional o nacional; Identidad, autenticidad y autonomía culturales; México, nación pluricultural; Conocimiento y valoración de nuestra identidad y diversidad como nación; Formas de expresión cultural de grupos sociales mayoritarios y minoritarios; Religión, costumbres, tradiciones, organizaciones políticas e ideologías; Multiculturalismo; Formas de dominación hegemónica de una cultura sobre otra; Colonización, explotación, racionalismo y discriminación; Valores de la convivencia y de la soberanía de los pueblos. La justicia internacional y su relación con la paz; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; La ciencia y la ética; Características de la ciencia; El juicio ético sobre: acceso, uso, investigación y divulgación; Tecnología y tecnociencia; El juicio ético sobre la tecnología y la tecnociencia; Acceso, uso, investigación y divulgación; Conflicto entre el saber técnico científico y la vida cotidiana; Calidad de vida; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Dimensión ética de la relación hombre-naturaleza en los ámbitos individual, social e internacional; Individual; Social; Internacional; Conceptos y categorías para el análisis de la relación hombre-naturaleza; Ecología; Medio ambiente; Fenómeno natural; Problema ambiental; Implicaciones sociales y económicas; Desarrollo sostenible; Educación ambiental; Características de la educación ambiental; Alcances y limitaciones; Ciudadanía ambiental; Instrumentos de evaluación.

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