340 AC Historia Universal Contemporánea

$215.00

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Autor (es): Mirna Alicia Benítez Juárez, Roberto Yerena Cerdán
ISBN: 978-607-8681-08-2
Número de Edición: 1a. Edición
Número de Páginas: 216
Formato: Rústico

999 disponibles

Descripción

Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 1.1 Del colonialismo (Africano, América Latina y/o Asia) a las naciones imperialistas (potencias industrializadas de Europa) como modelo hegemónico, considerando las revoluciones burguesas; 1.2 La Primera Guerra Mundial; Causas económicas; Nacionalismos exacerbados; Proceso de la guerra y sus consecuencias; 1.3 Del imperio zarista a la conformación de la unión de repúblicas socialistas soviéticas (URSS); Actividad socioemocional; Mis habilidades socioemocionales; Autoevaluando mis aprendizajes; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 2.1 La crisis económica de 1929 y sus efectos mundiales; 2.2 Los gobiernos totalitarios como elementos para generar un nuevo conflicto mundial; 2.3 Proceso de la Segunda Guerra Mundial y su consecuencia como factor que conforma bloques políticos y económicos; 2.4 La ONU y demás organismos internacionales de la posguerra; Actividad socioemocional; Mis habilidades socioemocionales; Autoevaluando mis aprendizajes; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 3.1 La Guerra Fría, sus características y sus consecuencias: conflicto Árabe–Israelí, Corea, Vietnam, Cuba, entre otros conflictos bipolares); 3.2 La descolonización a partir del enfrentamiento entre capitalismo y socialismo; 3.3 Los Países no Alineados y las naciones del Tercer Mundo; 3.4 Movimientos estudiantiles/populares e independentistas: México, París, Checoslovaquia, Nicaragua, India, Pakistán, Argelia, Irán y Sudáfrica; 3.5 El fin del socialismo europeo y sus consecuencias en el nuevo orden mundial; Caída del Muro de Berlín; Perestroika y Glasnost; Actividad socioemocional; Mis habilidades socioemocionales; Autoevaluando mis aprendizajes; Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica; Proyecto interdisciplinario; 4.1 La reconfiguración del poder político y económico en el nuevo orden mundial, globalización y neoliberalismo; 4.2 Conflictos étnicos y migración, como consecuencia del neoliberalismo; 4.3 Desarrollo cultural y tecnológico de la Globalización y sus impactos en la vida social (redes sociales, nanotecnología, tecnociencia); 4.4 Resistencias a la hegemonía neoimperialista (la descolonización para el siglo XXI); Actividad socioemocional; Mis habilidades socioemocionales; Autoevaluando mis aprendizajes; Instrumentos de evaluación.

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