359 NR Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología. Conservación de la energía y sus interacciones con la materia

$235.00

SKU: SKU16502
Autor (es): Guillermo Fox Rivera
ISBN: 978-607-8681-25-9
Edición: 1.ª Edición
Páginas: 112
Tamaño: 21 x 27 cm
Formato: Rústico

974 disponibles

Descripción

Evaluación diagnóstica. Proyecto transversal.
Progresión 1. La energía puede ser transferida de un objeto en movimiento a otro objeto cuando colisionan. La energía está presente cuando hay objetos en movimiento, hay sonido, hay luz o hay calor.

La energía y sus manifestaciones. Evalúo.

Progresión 2. La energía tiene diferentes manifestaciones (por ejemplo, energía en campos electromagnéticos, energía térmica, energía de movimiento).

La energía se transfiere. Evalúo.

Progresión 3. La energía se puede transferir de distintas formas y entre objetos o sistemas, así como al interior de ellos.

Transferencia de energía. Evalúo.

Progresión 4. Cuando la energía fluye es posible detectar la transferencia de energía a través de un objeto o sistema.

Cuánta energía se transfiere. Evalúo.

Progresión 5. El cambio de estado y/o el movimiento de la materia en un sistema es promovido por la transferencia de energía.

La energía produce cambios. Evalúo. Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica. Proyecto transversal.

Progresión 6. La temperatura de un sistema se da en función de la energía cinética promedio y a la energía potencial por partícula. La relación depende del tipo de átomo o molécula del material y sus interacciones.

Calor y temperatura. Evalúo.

Progresión 7. La energía requerida para cambiar la temperatura de un objeto está en función de su masa y naturaleza, así como del medio.

Equilibrio térmico. Evalúo.

Progresión 8. La energía se transfiere de sistemas u objetos más calientes a otros más fríos.

Transferencia de calor. Evalúo.

Progresión 9. La energía no puede ser creada o destruida, pero puede ser transportada de un lugar a otro y transferida entre sistemas.

La energía se transporta. Evalúo. Instrumentos de evaluación.

Evaluación diagnóstica. Proyecto transversal.
Progresión 10. La energía no se puede destruir, sin embargo, se puede convertir en otras formas de menor utilidad (por ejemplo, cuando hay pérdidas por calor).

La importancia del carbono en la vida de la Tierra. Evalúo.

Progresión 11. El funcionamiento de los sistemas depende de su disponibilidad de energía.

La importancia del ciclo geológico del carbono. Evalúo.

Progresión 12. En los sistemas cerrados las cantidades totales de materia y energía se conservan.

El ciclo del carbono y su relación con los sistemas. Evalúo.

Progresión 13. Los cambios de energía y materia en un sistema se pueden rastrear a través de sus flujos hacia, desde y dentro del mismo.

Los cambios en el ciclo del carbono en los últimos 200 años. Evalúo

Progresión 14. Emplear el principio de conservación en el que la energía no se crea ni se destruye, significa que el cambio total de energía en cualquier sistema es siempre igual al total de energía transferida dentro o fuera del sistema.

El efecto invernadero: una forma natural de regular la temperatura en la Tierra. Evalúo.

Progresión 15. A través del concepto de conservación de la energía es posible describir y predecir el comportamiento de un sistema.

El calor como una fuente de movimiento. La termodinámica. Evalúo.

Progresión 16. La ciencia como un esfuerzo humano para el bienestar, parte 2. Discusión de la aplicación de las ciencias naturales: sobre la generación de energía eléctrica.

El camino a la reducción de las emisiones en el mundo: las energías limpias. Evalúo. Instrumentos de evaluación.